FIRST LEGO League leert kinderen digitale vaardigheden met LEGO-robots
Terwijl er hard gewerkt wordt aan de toevoeging van digitale geletterdheid aan het primair en voortgezet onderwijs, proberen diverse projecten in Nederland en daarbuiten op andere manieren 21e-eeuwse vaardigheden bij te brengen aan kinderen. De FIRST® LEGO® League zet daar – zoals de naam al doet vermoeden – LEGO voor in.
De FIRST LEGO League ontstond in 1998 uit een samenwerking tussen de Amerikaanse non-profit FIRST, dat STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) onderwijs probeert te verbeteren – en LEGO zelf. De bedoeling is dat kinderen spelenderwijs 21e-eeuwse vaardigheden – waaronder digitale vaardigheden als programmeren – aanleren, maar tegelijkertijd ook ontdekken hoe leuk wetenschap en technologie kunnen zijn.