Oriëntatie opleidingen HBO-I eenvoudiger
![Maatschappij](https://static.agconnect.nl/41110fbd-6a70-5d1f-a3ec-1807567eb577/article/c3/82/c3821d90-9e72-4fcb-84ae-3b4257fa0210/opening_image/opening_image_hero/maatschappij.jpg)
Decaan op het VWO B.S. Dikker-Hupkes van het St. Maartenscollege in Voorburg is vrij sceptisch over het belang van de staalkaarten voor scholieren. “Ik geloof er geen bal van. Scholieren kiezen toch meestal voor de meest dichtsbijzijnde opleiding. Als ze al gaan studeren in een andere stad is dat eerder door andere motieven zoals vrienden, familie of het studentenleven”. Jaap Hogerwaard, decaan voor de HAVO en het VWO op het Comenius College in Rotterdam is positiever. “Het is een duidelijke en overzichtelijke website. Ik zet hem zeker op het volgende decanenbericht aan de scholieren. Onze scholieren besteden veel tijd aan loopbaanontwikkeling, op het VWO zelfs 120 uur. Ik merk dat veel scholieren voor internet kiezen als informatiebron”. Eerlijk beeld Het HBO-I platform heeft geen specifiek onderzoek gedaan naar de kwaliteit van de informaticaopleidingen. De hogescholen leveren zelf de informatie voor de staalkaarten. Pier Santema, voorzitter van de HBO-I, denkt dat opleidingen over het algemeen een eerlijk beeld geven van hun studieaanbod: “Het komt zelden voor dat een opleiding valse informatie verstrekt. Opleidingen hebben zelf niets aan een slechte naam.” Om de vernieuwing van de website onder het publiek bekend te maken doet het HBO-I twee dingen. Allereerst brengt de stichting de Informaticakrant uit. (Oplage: 50.000) In deze krant, speciaal voor het voorgezet onderwijs en hbo-instellingen, wordt uitgebreid naar de website verwezen. Tijdens de Bedrijvendag, die 5 oktober werd gehouden in het Gelredome in Arnhem, werden de bedrijven op de hoogte gebracht. Informaticastudenten kunnen zich hier jaarlijks oriënteren op de arbeidsmarkt. Eindrapport Het plan ontstond twee jaar geleden naar aanleiding van adviezen van de Visitatiecommissie Informatica. In haar eindrapport stond onder andere dat potentiële studenten niet goed wisten wat de verschillende informaticaopleidingen van elkaar onderscheidde. Pier Santema, tevens hoofd afdeling Bedrijfskundige Informatica en Technische Bedrijfskunde aan de Noordelijke Hogeschool van Leeuwarden, ziet dit overigens anders: “De informatievoorziening van de informaticaopleidingen was al goed. De invoering van de staalkaarten is enkel kwaliteitsverbetering. Hoe dan ook: De HBO-I platvorm is de eerste die een dergelijke vergelijking van hbo-opleidingen heeft gerealiseerd. Het HBO-I platform is een samenwerkingsverband van de opleidingen Bedrijfskundige Informatica, Computertechniek, Informatica en Informatiekunde en Hogere Informatica. Als speerpunt heeft de stichting onder andere het onderling afstemmen en up-to- date houden van het onderwijsaanbod.