Limburg wil hoger opgeleide ICT’ers

"Uitgangspunt is een kwalitatief goed en duidelijk aanbod van ICT­opleidingen, afgestemd op de vraag van het bedrijfsleven. Daarom hebben wij onderzoek gedaan naar de aantallen en soorten ICT­functies in Limburg en wat de opleidingsbehoeftes met betrekking tot deze ICT­functies is", licht Judith te Poel van het Expertisecentrum toe. Aan het onderzoek werkten ruim driehonderd bedrijven mee. In totaal werken er circa tienduizend ICT’ers in Limburg, bij zo’n zevenhonderd ICT­bedrijven en 1300 niet­ICT­bedrijven met meer dan vijftig personeelsleden. De meest voorkomende ICT­functies in de provincie zijn software engineer (ruim tweeduizend), systeem/netwerkbeheerder (zo’n 1750) en IT­manager (ongeveer duizend). Hogere eisen Een belangrijke conclusie uit het arbeidsmarktonderzoek is dat bedrijven hogere opleidingseisen stellen aan ICT’ers. "De ICT’er van nu heeft meer vaardigheden nodig dan alleen de technische vaardigheden met betrekking tot ICT­tools, methoden en technologieën. Communicatieve vaardigheden en verandermanagement zijn minstens zo belangrijk geworden. ‘Technology­denken’ moet plaats maken voor businessdenken. Ervaren software engineers die de communicatieve vaardigheden nog niet bezitten, hebben een duidelijke opleidingsbehoefte op het gebied van ‘personal skills’", verduidelijkt Te Poel. Zij benadrukt dat pas afgestudeerden met een HBO werk­ en denkniveau zeer gewild zijn bij ICT­ bedrijven, omdat zij al een basis aan communicatieve vaardigheden bezitten en dus direct inzetbaar zijn. Daarnaast blijkt uit het onderzoek dat er ook bij de ICT’ers zelf een grotere behoefte is aan opleiding. Ongeveer 74 procent van de ondervraagde ICT’ers heeft een opleidingsbehoefte, die grotendeels software­ en hardwaregerelateerd is door nieuwe ontwikkelingen en updates van bestaande versies. De op een na grootste opleidingsbehoefte ligt op het gebied van personal skills, zoals communicatie. Het besluit tot een vervolgopleiding wordt veelal genomen door de (ICT­)manager, die ook het opleidingsbudget beheert. Soms wordt er ook nog een P&O­functionaris bij betrokken. "De aanbeveling aan de onderwijsinstellingen in de regio luidt: zorg voor een goed opleidingsaanbod met goede doorstroommogelijkheden van enerzijds MBO naar HBO en anderzijds van HBO naar WO. Dat laatste is extra van belang in het kader van de nieuwe Bachelor­Master­structuur", aldus Te Poel. Opleidingscentra Limburg kent drie Regionale Opleidingscentra (ROC’s) ­ Arcus, Leeuwenborgh en Gilde ­ waar momenteel drie verschillende MBO­ICT­opleidingen worden aangeboden. Verder staan er twee Hogescholen in de regio: Zuyd, met de opleidingen Hogere Informatica, Kort HBO Informatica, Netwerk Infrastructuur Design, Bedrijfskundige Informatica en Informatiedienstverlening en Management, en Fontys Hogeschool Limburg, waar Informatica wordt gegeven. Tot slot staan er twee universiteiten: de Open Universiteit, met de Bacheloropleiding Technische Informatica en de Masters Technische Informatica en Management & ICT en de Universiteit van Maastricht die Informatica en Kennistechnologie aanbiedt. Er wordt in Limburg al enige tijd gewerkt aan de uitbreiding van het aantal Bachelors en Masters op het gebied van ICT. Zo is de Open Universiteit Nederland in samenwerking met Hogeschool Zuyd gestart met de Master ICT en Management voor medewerkers van Vodafone en ABP. Uit het onderzoek blijkt dat er een bredere behoefte is aan Professional Master­opleidingen voor ICT’ers. "In het bijzonder liggen er kansen voor een dergelijke Master voor ICT’ers bij de overheid", denkt Te Poel.